各學院：
為做好2021屆本科畢業論文（設計）工作，進一步加強規范管理，切實提高畢業論文（設計）質量，結合近年來本科畢業論文（設計）工作實際和新的要求，現將有關工作要求通知如下：
一、制定工作方案
各學院應根據各專業人才培養方案的具體要求及學校澳門新濠天地娛樂平臺,澳門新濠天地注冊深化本科畢業論文（設計）改革的指導意見要求，在總結2020屆本科畢業論文（設計）工作的基礎上，結合學科專業特點和人才培養規律等，制定畢業論文（設計）工作方案。工作方案中要包含以下主要內容：
組織機構（工作領導小組）、目的與要求、畢業論文（設計）選題、開題、指導記錄、中期檢查、終稿提交、指導教師評閱、同行評閱、文字復制比檢測、答辯等各環節日程安排以及保障措施、考核辦法、紀律要求等。（工作方案模板見附件）
二、具體工作要求
（一）選題
1.各學院應根據專業培養目標和社會需求，廣泛征集論文選題，專業教師應積極承擔畢業論文（設計）選題的征集工作。
2.選題一般由指導教師提出，也可以由學生或學生團隊在老師指導下擬定。選題和指導教師一經確定，不得隨意更改，必須改變選題和指導教師的，需經學院批準，報教務處備案。
3.選題應注重更新，本屆選題和往屆四年內選題重復度要進行控制，同時注意重復選題內涵的改進。論文題目要求每生一題，獨立完成。如確有必要需多名學生合作研究的題目，須要求每個學生均參加總體設計，并明確每個學生獨立完成的任務，可根據實際情況在大題目下加副標題以示區別。
4.學生選題確定后，指導教師應結合學生的具體情況和其所在專業畢業論文（設計）的教學大綱要求及時向學生提出論文工作要求。
5.學生在指導教師的指導下，按開展畢業論文（設計）的流程（文獻檢索與閱讀、方案論證與設計、實驗與仿真、繪圖、撰寫報告等）擬訂工作進度，撰寫《巢湖學院本科學生畢業論文（設計）開題報告書》，經指導教師簽署意見、教研室審核同意后，學生方可開展畢業論文（設計）的下一步工作。
（二）指導教師
1.指導教師要高度敬業，嚴格遵守崗位職責和師德師風規范，全程指導學生完成畢業論文（設計），對學生畢業論文（設計）質量和學術規范負責。根據學校學業導師制管理辦法，2017級學生畢業論文（設計）指導教師原則上應由學業導師擔任。
2.各學院可聯系校內外具有中職及以上專業技術職務或具有碩士學位的技術、管理或研究人員擔任指導教師，校外聘請的指導教師必須指定專業教師與其合作指導，掌握進度，保證質量，協調解決有關問題。
3.指導教師要為學生指定主要參考資料和社會調查內容，引導學生查閱中外文資料、進行文獻綜述、撰寫開題報告、開展實驗和調研、數據處理，要求學生按規范格式撰寫畢業論文（設計）、參加答辯等。
4.指導學生進入學校中國知網”大學生論文管理系統，利用線上線下混合方式檢查和指導學生的工作進度和工作質量，及時解答和處理學生提出的有關問題；在學生答辯前對畢業論文（設計）過程材料進行審查；通過“中國知網”大學生論文檢測服務系統對學生畢業論文（設計）主體部分進行文字復制比檢測，文字復制比應控制在30%范圍以內。
5.審核《巢湖學院本科學生畢業論文（設計）開題報告書》；填寫《巢湖學院本科學生畢業論文（設計）指導過程記錄表》、《巢湖學院本科學生畢業論文（設計）指導教師評閱表》；指導學生參加答辯；評定畢業論文（設計）成績等。
6.服從答辯委員會的安排擔任同行評閱教師（不得擔任自己所指導學生的論文評閱教師），對本專業的畢業論文（設計）進行互評，客觀地對畢業論文（設計）的質量作出評價，給出評閱意見和成績。
（三）學生
1.使用“中國知網”大學生論文管理系統”，通過雙選關系確定畢業論文（設計）題目和指導教師。
2.重視畢業論文（設計）過程，明確各環節目的、意義和要求，虛心接受指導教師指導，保質保量完成畢業論文（設計）。
3.根據指導教師的要求獨立完成規定的工作任務，遵循學術規范，不弄虛作假，不抄襲，不剽竊。
4.畢業論文（設計）的主體部分須通過學校“中國知網”大學生論文檢測服務系統的文字復制比檢測。
5.服從學院的安排，在指定的時間、地點參加畢業論文(設計)答辯。
6.畢業論文（設計）成果、資料應于答辯結束后按要求及時提交，畢業論文（設計）的知識產權歸學校所有；凡涉及國家機密、知識產權、技術專利、商業利益的成果未經學校許可，不得擅自帶離學校。
（四）學院
1.各學院應加強對畢業論文（設計）指導教師的管理，采取有效措施，調動指導教師的積極性。學院要積極開展畢業論文管理系統使用培訓和論文指導經驗交流等，逐步提高指導教師的指導水平和工作能力。各學院應隨時了解指導教師對學生的指導情況，及時發現和解決指導過程中出現的各種問題。
2.各學院應嚴格控制教師指導畢業論文（設計）數量，保障畢業論文（設計）的質量。每位指導教師指導的學生人數原則上不超過10人；教科研能力突出的高級職稱教師或具有博士學位人員可適當增加指導人數,最高不超過15人；外聘教師指導學生人數原則上不超過6人。
3.各學院要切實落實畢業論文（設計）同行互評工作。
4.各學院按時開展畢業論文（設計）答辯工作，成立答辯委員會，按專業組成答辯小組，組長原則上應由具有高級職稱或博士學位的教師擔任。
5.各學院答辯工作開始一周前，向教務處提交答辯工作安排，便于教務處及時協調相關工作。
6.畢業論文（設計）撰寫格式與規范要求參見學校畢業論文（設計）相關規定，學院可根據工作實際進行完善，并報教務處備案。
（五）成績評定
1.本科畢業論文（設計）成績原則上由三個部分構成，指導教師對學生進行答辯資格審查和成績評定（40%）；學院分配專業教師給出同行評閱意見及評閱成績（30%）；答辯小組根據答辯情況給出答辯成績（30%）。以上三項成績合成最終評定成績和等級。
2.本科畢業論文（設計）總評成績分優秀（100—90分）、良好（89—80分）、中等（79—70分）、及格（69—60分）、不及格（60分以下）五個等次，其中優秀等級成績比例原則上不超過15%，其他等級比例由各學院根據實際情況自行規定。
（六）畢業論文（設計）系統管理
2021屆畢業論文（設計）管理繼續使用“中國知網”大學生畢業論文（設計）管理系統，實行全過程無紙化線上管理，各學院應在系統內完成全部流程，具體包括：畢業論文（設計）選題、開題、指導記錄、中期檢查、論文終稿、指導教師評閱、同行教師評閱、文字復制比檢測、答辯及成績錄入等相關工作。進入網頁流程：點擊校園網首頁右上角“教職工”進入，點擊“畢業論文（設計）管理”進入畢業論文（設計）管理首頁，進入后可見具體操作流程，初次登錄的教師和學生用戶名和密碼是自己的工號和學號。
為做好畢業論文（設計）歸檔和資料留存工作，本屆畢業論文（設計）工作結束后，請指導教師及時從系統中下載畢業論文（設計）材料備份、存檔，并提交學院按專業存檔。
三、時間安排
1.2020年11月30日之前，教務處組織完成畢業論文（設計）系統管理中基本信息錄入環節。
2.2020年11月30日之前，各學院做好使用“畢業論文（設計）管理及檢測系統”培訓指導工作，及時向教務處提交畢業論文（設計）工作方案。
3.2020年12月31日之前，各學院完成選題征集、師生雙選關系確立等相關工作。
4.2021年3月5日之前，各學院完成開題答辯和開題報告審核定稿工作。
5.2021年5月1日之前，各學院完成畢業論文（設計）定稿工作。學校于5月14日之前組織開展畢業論文（設計）抽檢工作，按照5%左右的比例抽取畢業論文（設計）進行文字復制比檢測和外審，復制比檢測和外審不通過的，取消當年論文畢業（設計）答辯資格，如發現存在剽竊與作假等行為的，按照學校有關規定進行處理。
6.2021年5月23日之前，各學院完成畢業論文（設計）評閱、檢測與答辯工作。二次答辯最遲于5月30日前完成。
7.為做好畢業生畢業和學位授予工作，各學院于2021年6月6日前完成成績評定及教務管理系統成績錄入工作。
8.2021年6月20日之前，各學院完成畢業論文（設計）的質量分析和總結工作，做好資料（電子版和紙質版）的收集、整理和歸檔工作，同時向教務處報送以下材料：①工作總結②質量評析表③成績（含選題）匯總表④工作情況匯總表⑤指導教師工作量統計表⑥優秀論文電子稿、優秀畢業論文匯編（紙質版）等。
2021屆畢業論文（設計）時間較往屆時間有所提前，并對畢業論文（設計）質量提出了抽檢的要求，務請各學院高度重視，充分認識做好畢業論文（設計）工作的重要意義，認真組織，廣泛宣傳，加強對畢業論文（設計）工作的過程指導，明確畢業論文（設計）各環節的主體責任，按時按要求完成各項工作。
特此通知。
教務處
2020年11月24日